Interaksi 8~~Penilaian Bahasa Melalui Projek

Pengenalan:
1. Aktiviti b’dasarkan p’guasaan pengetahuan, kebolehan b’fikir & b’ketrampilan.
2. Konteks sekolah: AMALI
3. Individu @ kumpulan dalam tempoh tertentu.
4. Penilaian: Bermula dr tahap persediaan projek sehingga hasil yg disediakan.
5. M’integrasikan pengetahuan dgn aktiviti & Kolaborasi sgt ditekankan.

Tujuan:
1. Menggalakkan kerjasama.
2. Berpeluang menunjukkan kreativiti & inovasi.
3. Berpeluang m’gunakan bahan di luar kelas.
4. Memotivasikan pelajar.
5. Semangat kepimpinan dikalangan pelajar.
6. Pelajar b’peluang b’kerja berdasarkan minat/kebolehan/kemampuan.
7. M’beri keyakinan kpd pelajar yg segan silu.

Garis Panduan Laporan Projek:
1. Tunjukkan kerumitan yg selengkapnya bg sesuatu topik.
2. Tentukan kriteria penilaian.
3. Elakkan perkara terlalu abstrak.
4. Gunakan kosa kata yg sesuai bg topik. (Laras bahasa)
5. Gunakan contoh yg sesuai.
6. Hubungkaitkan topik & pengalaman.

Langkah Menjalankan Projek:
Langkah 1-Penentuan tajuk dan skop projek
Langkah 2-Penilaian awal projek
Langkah 3-Pelaksanaan strategi
Langkah 4-Pemprosesan maklumat
Langkah 5-Penilaian hasil projek